Novo parecer do CNE, desta vez sobre a reorganização curricular do esnino secundário (será que alguém ouve?):(...)Em face do exposto e quanto a alterações pontuais:1 — É necessário que o ME clarifique, sem ambiguidade, a importância dos exames para a valorização do ensino e, nesse sentido, determine quais as disciplinas que deverão estar sujeitas a exame.2 — O CNE considera que deve ser mantida a Área de Projecto no 12.º ano dos Cursos Científico Humanísticos e se deve investir na divulgação de experiências positivas e na formação de professores.3 — O CNE reconhece a importância de uma área de Formação Cívica, mas recomenda a revisão da carga horária que lhe é atribuída para que possa orientar -se para o desenvolvimento da educação para a cidadania, para a saúde e sexualidade, não se reduzindo apenas a umdestes domínios.Recomenda, ainda, a formação e o apoio para professores que tenham a seu cargo a orientação desta área. Em termos globais, o CNE volta a recomendar que se evitem alterações avulsas que fazem perder a necessária coerência e consistência do sistema educativo, reiterando a primeira recomendação geral constante do relatório Estado da Educação 2010, recém -publicadopelo CNE:A continuidade das políticas educativas, sustentada numa cuidada avaliação, é crucial para o desenvolvimento estratégico da Educação e não se coaduna com alterações avulsas na estrutura e organização do sistema.Texto integral
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João Marques passando os olhos por... terrear.blogspot.com
Nova mexida curricular no ensino secundário
http://terrear.blogspot.com/2011/01/nova-mexida-curricular-no-ensino.html
January 6 2011, 10:35am | Comments »
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João Marques passando os olhos por... terrear.blogspot.com
As frequências do ensino secundário
http://terrear.blogspot.com/2009/02/as-frequencias-do-ensino-secundario.html
- Vejo num documento de 1996, que cita fontes do ME, a seguinte distribuição dos alunos do ensino sec undário, referente ao ano lectivo de 1993/94:Cursos Gerais: 63%Cursos Tecnológicos: 27%Cursos Profissionais: 9% (nas escolas profissionais)Cursos de Aprendizagem: 1%Isto é: a percentagem de alunos que frequentava vias profissionalizantes situava-se nos 37% do universo.2. Vejo agora a publicação do GEPE e observo o Gráfico 1.4.3. Ano lectivo: 1996/97Cursos gerais: 73%Cursos Tecnológicos: 20%Cursos Profissionais/CEF: 7%Isto é: a percentagem de alunos que frequentava vias profissionalizantes situava-se nos 27% do universo.Ano lectivo: 2006/07Cursos Gerais e sucedâneos: 66%Cursos Tecnológicos: 15%Cursos Profissionais/CEF: 18%Ensino Artístico Especializado: 1%Isto é: a percentagem de alunos que frequentava vias profissionalizantes situava-se nos 33% do universo.Há qualquer coisa que parece não bater muito certo.
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February 9 2009, 2:04pm | Comments »
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João Marques passando os olhos por... terrear.blogspot.com
Do Ensino Profissional
http://terrear.blogspot.com/2009/01/do-ensino-profissional.html
O ensino profissional mais do que triplicou nos últimos dez anos em Portugal, tanto em número de alunos como na oferta de cursos, abrangendo actualmente quase um terço dos estudantes do secundário, indicam dados do Ministério da Educação.Em 2009, ano em que se comemoram os 20 anos do ensino profissional em Portugal, estão a frequentar este tipo de cursos quase 91 mil alunos, dos quais 60,3 por
January 4 2009, 5:38am | Comments »
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