Um texto do (Re) Flexões que vai muito para além do blá blá inconsistente, do parece-me que, do bitaite... e que se propõe pensar a avaliação no quadro do que a escola é: um sistema debilmente articulado, uma "anarquia organizada", um sistema burocrático, um sistema 'mico-político', um dispositvo de replicação e de reconstrução de regras, um sistemas de múltiplas (in)fidelidades normativas. Quer
passando os olhos por... terrear.blogspot.com
Heterodoxias
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